期刊简介
《疾病预防控制通报》原名《地方病通报》，创办于1986年5月，于2011年正式更名，是中华预防医学会系列杂志优秀期刊，由新疆维吾尔自治区卫生计生委主管，新疆维吾尔自治区疾病预防控制中心主办，刊号ISSN1000-3711/CN65-1286/R，邮发代号58-95。1992年曾被评为全国基础医学寄生虫学核心期刊，目前已被国内外多家数据库收录，如《中国期刊全文数据库》和《中国学术期刊综合评价数据库》(独家)(CAJCED&CJFD)、《中文生物医学期刊文献数据库》和《中国生物医学期刊引文数据库》(CMCC&CMCI)、英国CAB Abstracts 和 Global等等。本刊坚持“贯彻落实党和国家卫生工作方针政策，结合西部地区卫生防病工作需要，交流疾病预防控制工作成果和防治经验，服务新疆及西部地区疾病预防控制事业发展”的办刊宗旨，主要报道鼠疫、布鲁氏菌病、克山病、大骨节病、碘缺乏病、氟(砷)中毒病、包虫病、黑热病、血吸虫病、疟疾、肠道寄生虫病、性病/艾滋病、结核病、职业卫生与职业病、计划免疫、放射卫生与放射病、消毒杀虫灭鼠、医学动物与昆虫、健康教育、社区卫生、农村卫生、妇幼保健、卫生监督等疾病预防与控制研究的相关内容。《疾病预防控制通报》将为我国的疾病预防控制事业的不断发展而努力，并为广大的卫生工作者提供更好、更优的交流平台。
【职称评审】教师评职称要注意哪些方面？
时间：2024-07-29 09:44:19
职称评定对于一个老师而言，具有至关重要的意义。它不仅关乎教师的职业发展，还与学校的发展和教育教学质量的提高紧密相连。因此，学校在进行职称评定时，都会坚持公平、公正、公开的原则，并严格按照规定的程序进行。那么，教师在评职称时需要注意哪些方面呢？
教学质量是评职称的核心要素。教师需要展现出优秀的教学水平和教学方法，确保学生能够获得良好的学习效果。这要求教师不仅具备扎实的学科知识，还要掌握教育心理学、教学法等教育理论知识，能够根据学生的不同特点和需求，采用多样化的教学手段，激发学生的学习兴趣和动力。同时，教师还需要不断反思和总结自己的教学实践，优化教学策略，以提高教学质量。
准备充足的评审材料也是至关重要的。评审材料应全面且注重质量，包括工作、教学、研究和社会服务等方面的内容，如论文、科研项目、专业成果、教学成果、审核评价等。这些材料应具有说服力和高质量，能够充分体现教师的专业能力和业绩。
师德师风是评职称的必要条件。教师需要具备良好的职业道德和师德师风，能够以身作则，为学生树立榜样。在评职称时，教师需要提供自己的师德师风材料，包括自我评价、学生评价、同事评价等，以证明自己在职业道德方面的表现。同时，教师还需要注重自身的言行举止，做到言行一致，恪守教育伦理，树立良好的师德形象。
注意时间和流程也是评职称时不可忽视的一环。教师需要了解评审的受理时间和完成时间，确保在规定时间内提交评审材料。同时，还需要按照评审流程进行，以确保评审的顺利进行。
此外，社会服务能力也是评职称的重要方面。教师需要具备一定的社会服务能力和实践经验，能够积极参与社会实践和公益活动，为社会做出贡献。在评职称时，教师需要提供自己在社会服务方面的材料，包括社会实践、志愿服务等，以证明自己的社会服务能力和实践经验。通过参与社会服务和实践活动，教师不仅可以拓宽自己的视野和经验，还可以将自己的知识和技能应用于实际中，为社会做出积极的贡献。
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